Готовимся к проверочной работе по теме "Металлы"

TestEdu v1.17 Металлы

Проверка умения называть основные свойства полезных ископаемых и объяснять как человек их использует.

Окружающий мир 4 класс   |   Дата: 04.12.2017   |   Вопросов: 6   |   Автор: Колмакова Т.Н.

Вопрос № 1

Из чего получают металлы?

из минералов
из руды
из камня
из шлаков

Вопрос № 2

Чем человек научился раньше пользоваться?

металлами
огнём

Вопрос № 3

Выберите под какими номерами записаны верные утверждения.
1.Металлы обычно бывают твёрже камня.
2. Изделия из металлов обычно более прочны, чем из камня.
3. Металлы в природе встречаются так же часто, как и камни.
4. Некоторые вещи можно сделать только из камня.

1,2,3
2,3,4
2,4
1,3

Вопрос № 4

Выберите под какими номерами записаны верные утверждения.
1. Металлы пластичнее камня: их можно гнуть и ковать.
2. Металлы, в отличие от камня, упруги.
3. Есть такие камни, которые твёрже металла.
4.Изделия из камня обычно более прочны, чем из металла.

1,2,3
2,3,4
1,2
1,3
1,4

Вопрос № 5

Как мы отличаем металлы от неметаллов на вид?

по металлическому блеску
по внешнему виду
по твёрдости
по текучести

Вопрос № 6

Выбери свойства, которые мы обнаруживаем только у металлов.

пластичность
плохо проводят тепло
расширяются при нагревании
проводят тепло и электричество
тверды
текучи
способны растворяться и растворять вещества

.

Новый год у ворот

 Совсем недавно были подведены итоги веб-квеста "Дороги, которые мы выбираем", где наша команда получила сертификат участника веб-квеста. И вот новый проект в котором мы не можем не поучаствовать. Одно название проекта вызывает интерес к нему. Ведь мы с нетерпением ждём этот праздник и готовимся к нему заранее. Подключайтесь, друзья, к проекту "НОВЫЙ ГОД У ВОРОТ".

Необычный алфавит

Сложным и интересным оказалось задание для команды "Профессии наших предков". Общими усилиями прошли разминку и получили доступ к заданиям 1 этапа. Для описания были выбраны профессии "архитектор", "воспитатель  детского сада" и "гримёр". Профессии архитектора и гримёра для ребят оказались сложными по описанию, хотя своими словами рассказать они смогли о них. В условиях нашего посёлка с такими профессиями они не сталкивались, но о них были осведомлены. Потребовалась помощь педагога.

Старт веб-квеста "Дороги, которые мы выбираем"

Наша команда "Лучики" принимает участие в веб-квесте «Дороги, которые мы выбираем». В результате участия в веб-квесте, ребята  познакомятся  с многообразием мира профессий, которые существуют сейчас, попробуют определить свои интересы и склонности. 

Надеюсь, что участие в веб-квесте подарит моим  подопечным  как новые артефакты, так и новых друзей,а также увлекательное путешествие в мир сервисов веб 2.0., которые нам  известны ещё не все, ведь именно они позволяют нам творить чудеса в сети Интернет! 

 Вопрос, на который ребята постараются найти ответ, приняв участие в веб-квесте: "Какую дорогу выбрать?" 

Начало веб-квеста -  31 октября 2016 г.

Окончание веб-квеста -  21 ноября 2016 г. 

Если и вам это интересно- 
присоединяйтесь к веб-квесту!